转译经验成知识，孝恩 × UTAR共创新可能

在殡葬业，没有人这样做过；在教育界，也鲜少有人尝试过。

然而，每一个新的开始，往往都是从「相信」开始。

相信第一线生命匠人的经验，不只是工作的累积，更是一份值得被学习、研究与传承的专业知识；相信生命教育，不仅能够走进校园，更能够建立起一套具有学术价值与实践意义的知识体系。

因此，孝恩与 UTAR 教育学院共同启动「生命教育实践经验发展项目」，携手展开一项跨领域的合作。

这项计划，将协助第一线生命匠人，把多年来累积的实践经验、专业素养与生命智慧，一点一滴梳理、转译，并发展成为能够学习、研究与传承的知识系统。

我们始终相信，真正值得留下来的，不只是专业技术，更是生命匠人在日复一日的服务中，所累积的理解、判断、温度与陪伴。这份素养，值得被记录，也值得被更多人看见。

未来，我们期待这套知识系统，不只是培养下一代生命匠人的学习基础，也能够走进大学课堂，让不同科系的学生，都有机会透过更有系统性的生命教育，重新认识生命、理解死亡，并思考人与人之间的关系与关怀。

这场推介典礼，不只是一个计划的开始，更是一座值得记录的里程碑。

它承载着一个简单却温暖的信息：「总有一个位子，留给专业的你。」

因为，每一位生命匠人的经验，都值得拥有一个位置。

当这些经验被整理成知识、被看见、被传承，也意味着生命匠人的角色，将持续影响更多学习者，陪伴更多下一代，在理解生命的道路上不断前行。