吉隆坡循人中学第二组 生命教育户外学习

相隔一天，我们又引来另一组 循人中学 的高三同学。
一次又一次的生命教育户外学习，即便活动时间长，天气酷热难耐，我们仍坚持去做 ， 他们仍坚持到来。

为的绝对不是学习结束后所带来的掌声或赞美；而是，深埋在孩子们心里的种子，终有一天会在大地各处发芽成长。

在疫情之后，许多学校纷纷前来参与生命教育学习。死生事大，尤其这一两年，与体悟生死、感悟生命有关的生命教育成为许多学校的开学必修课。

每一次我们都会与策划的老师多了解现实状况，往往他们的用心观察都会让推广团队感动不已。“当下青少年学生，轻视生命、消极对待生命、遮蔽生命意义的人群日益增多，生命困惑和障碍的问题堪忧。因此，生命教育应该是缓解青少年个体生命现实问题的必要途径。“ 策划老师表示。

原来，过去20数年生命教育的深耕，可以得到一个结论：持续性被认同的行动必然和一样东西有关系。